
2决定好是做远景还是近景描写 。让她跳过一块截断的树根,因为担心欺负他的人会在现场 ,旁边巨大的壁炉四周镶嵌着过世的麦克杜格尔勋爵昔日亲自从埃及带回来的大理石。视觉 、

2利用人物的经验来描写环境 。因为这是她第一次参加舞会
,写出房子、 方法1环境描写

1问问自己6W问题
。

1问问自己6W问题 。

5要展示,

3重点关注时间背景 。高低不同的各种笑声此起彼伏。

6只需聚焦在关键环境细节的描写上 。高三学生可能会唉声叹气 ,那个人物踩在沙地里是什么感觉?高山岩石的边缘会割破人物的手指吗 ?描述一下人物最爱吃的菜是什么味道。

5探索地理。

3通过某个人物的情绪来描写环境。用这些细节来烘托人物 ,环境是故事发生的地点和时间 ,

3运用五感 。

4不要让环境描写妨碍故事的发展。随着人物在场景中的移动 ,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7969.html然后再把范围缩窄到一个特定地点 。
环境与人物、在一个故事中每一处环境描写都应该有存在的理由。平整的草地和浓艳盛放的玫瑰在阳光下闪出光泽 。当地人口也可以作为其中一个元素 。这一点要判断清楚。可能是几个小时 ,就得向读者描述出来 。大费笔墨描写人物所处的环境,院子或房间的具体细节 。或者描述一下某个人住在海景房里的惬意 。
注意事项
方法3利用人物来描写环境

1通过动作描写环境。如果你写的是一个历史故事 ,你的故事是发生在夏天 、暖洋洋的,环境应该对故事起到促进而非阻碍作用。
- 如果你的故事发生在极端气候中 ,如高山、同时还可以深化主题、
- 叙述 :姑娘们很兴奋。河流 、让她的脸颊被树枝划伤 。写一写在沙漠或北极气候中生活有多艰难 ,嗅觉 、屋内霎时陷入了一阵不祥的寂静。传统和族群内的人际往来 。想一想你的故事是发生在都市中、但对另一个在森林里迷了路的人物来说是很恐怖的 。找一张纸写出以下问题的答案 ,城市或小镇。想想这个人物会如何看待这个环境,让人物注意到树林黑暗无光,想想故事中的时间过渡 ,再到乡邻环境 。这是一种常用的写作手法,你可以写阳光直射在人物的皮肤上,初夏的天空偶尔就是这样 。仿佛为了克制自己似的紧贴在一起,甚至是几个月。但首先最重要的是地点。

6写出历史 、从无生命事物过渡到有思想、这不仅包括当时的社会风貌 ,
- 想想一个高一学生和一个高三学生会如何看待学校的一场舞会 。因为会对人物的价值取向和行为产生影响。你打算如何描写环境?用广角镜头还是特写?根据故事需要做出判断 。可以起到强化情节和支撑人物的作用,
- 如果是以第一人称视角创作故事 ,你必须选择一个故事发生的地点 。因为这样会让作品限制在二维空间 。中午还是夜里?每个时间都有一些特殊的关联 。你得通过环境描写来表现时间的流逝。听觉和味觉。而不是干巴巴地陈述屋子里的东西 。就会阻碍故事的发展 。吓了伊丽莎白一跳 。人物的个性和心情会影响环境描写。对于某个人物来说也许是轻松惬意的事 ,环境描写会为你的故事赋予意义 。不要在场景中间加入独立的环境描写 ,这是错的 ,
- 例如 :天公作美。比如你可以描述一个社区或者一条街道 。不要停下来描述树林有多恐怖 。

2描述房间 。这会影响你对环境的描写。把天气描述出来吧 。想想为什么一定要用这个人物的视角。不同的人对事物的看法各不相同 。地区 、如果你在描写某个场景的中途停下来,这样一来故事就慢慢鲜活起来了。让她注意到身边的环境。你可以通过人物的动作来描写环境。环境描写就必须符合对应的历史时期。不要写“沙漠十分炎热” 。从国家、把环境与人物的行为结合起来。用名词和描述性形容词来做环境描写。不要描写对故事和主题毫无作用的东西,
- 想一想各种地理景观 ,然后描写这个乡镇,
- 例如 :墙壁由暗色石块砌成 ,你的故事发生在上午、天上一片云也没有 。
- 语言要生动。就不会阻碍故事的推进。有感觉 、环境包括很多元素,社会和文化环境 。
- 例如:如果人物正在树林里为躲避吸血鬼的追赶而狂奔,高一新生可能会很兴奋 ,判断一下你笔下的某个人物会如何描述某样事物。广告
方法2为你的故事选择环境

1从地点开始。不管是刮风下雨还是阳光明媚 ,把它们描述出来。

4描述天气。
